∷A∷懶字當頭∷K∷

最近一直处于一种很繁忙的精神状态。
而且很烦躁。
说说昨天的广告策划课吧。

老师PeterC说叫我们准备提报，关于在互联网上搜索广告、传播相关资料的五个发现。
没想太多，就决定了做广告语。
他的要求是表面的东西不要太多，字不要太多，可是看到整个个人提报过程他对学生们的评语，实际要求仅仅只是要让他看得顺眼而已。
觉得庆幸的是，我准备的东西虽然没有都展示出来，但是得到的分数应该是在班里最中等的那个分数线吧。
最值得庆幸的是，咱没被这老师毒舌。

其实我很不明白这个老师，也别说他是个老师吧，就当仅仅是个社会人，在我看来他真的是完全一点礼貌也不懂。
第一节课，他向我们强调时间观念的时候，我还觉得这老师挺严谨的，觉得虽然他的课虽然可能会很难应付，但我们起码能学到一些东西。
直至到了这节课，我就真是完全搞不懂了。
对学生说的话是一口一个“你去死啦”、“该死拉”，要么就说“没文化”、“不学无术”。
或者一开始我们还是能觉得平常，就当“去死”只是一个他表达感情的常用词汇，但后来他越来越多的使用和越来越刻意的语气，让我们这些在下面听着的人都觉得很不高兴，更何况是在台上正在接收他这个常用词汇的人。

作为一个老师，就算你是外聘的，此刻你站在讲台上，面对的是一群需要并希望在你那里学习能学得东西的学生，个人认为一个稍微有教养的人都不会把“去死”挂在嘴边用来灌溉台下的学生的。
以前听过很多“去死”同样也说过很多“去死”，很大一部分其实都是开开玩笑，并没有恶意。可是那节课，我真的是佩服这样的一个老师，他那一堂课从上午到下午总共说的那种带攻击性的“去死”比我去年整年听到的还多……
通常一个不懂礼貌的人，我们会习惯说他没有教养，但是此时说他没有教养未免有点冤枉他的家长和教育他的老师，所以个人认为，这样的人格是归咎于他自身不懂的自重。

= =真希望他以后每天去推销自己的广告的时候都被骂无数个去死。

怨念发泄完毕。说说我的提报作业吧。
其实是因为很喜欢资生堂的那句广告语“一瞬も　一生も　美しく”，所以才决定做这个题目的。
最初接触到这句广告语是看藤木直人的《Message》的时候，故事讲的是日本的一个鬼才广告导演杉山登志，资生堂有很多优秀的广告就是他的作品，可惜的是杉山登志在37岁的时候就留书上吊自杀了。
但可惜的是去网上查资生堂的广告片的时候，都没有当时在电影里看到的那个广告。
实际上是，根本就搜索不到能下载的、看起来清晰的、且广告语很不错的广告，好在最后才想起自己收集了不少孩子们的广告……OTZ……
本来是因为资生堂的广告语才开始做这个题目的，后面整个PPT所有能播放的广告都是KAT-TUN的……
然后，关于背景图，因为用了挺多孩子们的广告，所以就干脆用了KT的Logo……（忏悔）
下面是PPT中有KT的部分……
ＯＴＺ……才看见自己图上面Ｐ上的字居然出了问题……
可能是Ｐ图的时候太浑浑噩噩了……话说播出的是signal那个广告，鬼使神差的在眼药水广告那里写了说播放的是这个……
OTZ……果然还是因为人老了就痴呆了么……



这次提报因为涉及分数，= =同学们都很积极阿，（咱宿舍还一早就去课室占了第一排座位OTZ……）
之后咱们提报完挪到后面听课的时候，发现，举手真的是一个很壮观的场景……

就这样吧。这几天闲暇的时候有爬文，如果这文不在KT4月巡回CON开始之前写完，那这文就彻底废了……OTZ……
我这是为了什么啊……爬文去……